家庭教育孩子的心得体会甄选15篇
家庭教育孩子的心得体会甄选篇1
作为小班的老师,我对孩子们的第一印象是他们都非常可爱,但同时也需要我们的帮助和管理。在工作中,我深刻体会到小班孩子的生活和常识教育需要下更多的功夫。由于他们刚刚接触幼儿园式的教学,管理上的困难也是不可避免的。但只要我们能够融入孩子们,让他们认可我们,就能够成功地管理好班级。
每天的工作从卫生、安全和孩子们的健康检查开始。我们要非常细心地检查,特别是在近期的健康检查中,必须严格遵守管理规定,以防止流行病的传播。对于需要喂药的孩子,我们也要格外关注,确保他们的健康和安全。
在课堂上,我注重寓教于乐,通过不同的游戏和活动来带领孩子们认识世界,感受知识。我鼓励孩子们多动手,将学到的知识用画笔或积木做出来,以加深他们的记忆。我还将每天的好习惯带入生活中,让孩子们养成良好的习惯。
除了与孩子们的联系,我们还与家长建立了紧密的联系。除了在微信群中发布孩子们在课堂上的视频之外,我们还经常召开家长会,让家长更了解孩子的情况,以便他们在家中也能得到良好的关注和培育。
在工作中,我意识到自己还有很多不足之处。为了弥补这些问题,我会更加努力,不断提高自己的能力。
家庭教育孩子的心得体会甄选篇2
结合目前正在开展的政法队伍教育活动,我深刻认识地认识到纪律对公安队伍的重要性,作为一名驻局纪检监察组的辅警,我会更加严格地用严明的纪律要求自己,努力做到以下几点:
一是要坚持学习,树立好正确的人生观、价值观、世界观。良好的理论基础是干好工作的前提,没有科学理论的武装,就不能正确树立正确的人生观、价值观、世界观,只有不断地强化学习政治理论,才能在政治上始终保持清醒的头脑,做到自重、自省、自警、自勉,坚守红线和底线,自觉抵制不良风气。只有不断地学习法律和业务知识,才能够起到理论联系实际,理论指导实际的作用。
二是要树立好宗旨意识。我们党的宗旨就是全心全意为人民服务,人民警察来自于人民,更要服务于人民,必须要树立全心全意为人民服务的宗旨意识,时刻把自己放在人民公仆的位置上,增强事业心和责任心,兢兢业业地做好本职工作。
三是要用严明的纪律要求自己。没有严明的纪律,就没有坚强的队伍。人民警察队伍更是如此,只有铁一般的纪律作风,才能打造一支铁一般的警察队伍。纪律作风建设虽不是某一个人的事,但是要从每一个人抓起,从点滴抓起,作为一名纪检部门的辅警,我会认真学习各项党纪警规,严格规范自己的言行,不该做的不做,不该说的不说,知敬畏、存戒惧、守底线,艰苦奋斗、严于律己。努力做到让单位放心、让家庭放心。
家庭教育孩子的心得体会甄选篇3
因为喜欢小朋友所以我选择成为一名幼师,在xxx幼儿园我担任中班老师,管理班级二十名小朋友,教导他们学习生活。
进入中班的小朋友年级都小,他们接受能力不是很强,非常好动,想要教导好他们就必须要学会方法,用有趣的故事来吸引小朋友认真听课学习。如果太过枯燥的教学,小朋友都不喜欢,很容易让他们分神,所以在教导过程中,都会选好一个故事,并且在故事中传达一些道理。
小朋友不可能马上就明白故事中的道理,需要慢慢为小朋友分析,这样才能够让小朋友既学到知识又能够有机会成长,才能够学好东西。我从来不认为学生学不好东西是他们的问题,只能是老师教导的方式太死板。
我们教学过程中要抓住小朋友的性格特点,与小朋友成为朋友然后引导他们,在上课的时候让他们主动回答问题,为了激励小朋友积极回答问题,我选择了一些奖励,比如好看的卡片,或者一朵小红花,剪纸什么的用来奖励小朋友。当小朋友得到了奖励,他们就会更加喜欢参加互动,教导起来更加容易。
小朋友在幼儿园,犯了错,我们不能如同训斥大人那样训斥他们,而是要开导他们,让他们明白这样做不对,让他们明白有些是错事不能犯。对于小朋友做的好的地方,不要吝惜表扬,只要他们做的好,就应该多多表扬,表扬的形式可以是奖品。也可以是夸赞等方式。
我发现受到表扬的学生他们对待学习的态度更加认真,而且也比其他小朋友更加有自信,在学习中更主动,会自己动脑思考,也更加积极参加互动,这是表扬的效果,既然学生需要表扬,我们就应多给一些表扬,让小朋友积极学习。
除了教导小朋友学习知识,我们更多的是要教导他们做人的道理,学会一些基本的生活技能,比如吃饭穿衣喝水等,他们虽然小,但是有些事情还是要教导的,这些也是我们教师的责任,只有让小朋友们学好了,做到了,我们才可以让小朋友开开心心的上学。
与小朋友交流,是教学中不可缺失的过程,他们小,总会把自己的情绪想法表达出来,然后根据情况调整我们上课的方式,让小朋友更加容易接受,当然交流就要我们与小朋友做朋友,了解他们,明白他们的想法。如果一个老师连自己学生对于学习的态度都不知道,很难交到好学生。幼儿是一群非常淳朴的小朋友,他们不会撒谎,只要我们与他们好好沟通,总会找到自己教学问题,同时也需要分析自己哪些地方需要改进,我们作为幼师一样也需要经常学习,提升自身。
家庭教育孩子的心得体会甄选篇4
作为一名辅警,我深刻认识到了自己的职责和使命,也意识到了自身的不足和需要改进之处。在工作中,我时刻保持警觉,尽职尽责地履行自己的职责,努力为社会治安维护作出自己的贡献。
首先,作为一名辅警,我们必须保持高度的警觉性。在执行任务时,我们必须时刻保持警惕,不放过任何可能存在的安全隐患,确保任务的圆满完成。同时,我们也要时刻关注周围的环境和人群,及时发现异常情况,确保社会治安的稳定。
其次,我们必须严格遵守规章制度。在执行任务时,我们必须严格遵守相关规章制度,不得擅自行动,不得违反法律法规,确保自己的行为合法合规。同时,我们也要时刻保持良好的形象和品德,做到言行举止得体,以身作则,为社会树立良好的形象。
最后,我们必须尽职尽责地履行自己的职责。作为一名辅警,我们的职责是为社会治安维护尽自己的一份力量。在执行任务时,我们必须尽职尽责,认真履行自己的职责,不得有丝毫马虎和疏忽。同时,我们也要积极参与各种培训和学习,提高自己的素质和能力,为更好地履行自己的职责打下坚实的基础。
总之,作为一名辅警,我们必须时刻保持警觉性,严格遵守规章制度,尽职尽责地履行自己的职责。只有这样,我们才能够更好地为社会治安维护作出自己的贡献,为社会的和谐稳定做出自己的努力。
家庭教育孩子的心得体会甄选篇5
父母是孩子的第一任老师,孩子的习惯养成是和生活分不开的,对待孩子的学习,不能光说不做,要求孩子做到的,家长首先要做好。父母只有自己能做到的事,然后去要求影响孩子做到。并且还要养成良好的生活习惯,早睡早起,适当锻炼身体,绝不能熬夜。尽量每周抽出一天的时间陪陪孩子,和孩子一起做她喜欢做的事情,培养亲子感情。
由于父母每天都有自己的工作,但张照馨同学的自我学习能力是值得表扬的,她每天能独立观看空中课堂的视频并且完成作业,当天学的内容可以很好的掌握,但就是理解的不是很透彻,那这就需要父母的细心辅导了,多关心孩子的听课质量,复习、作业并给予必要的指点。
首先,我先说语文,低年纪的语文不外乎就是把学到生字记住,再慢慢扩展到词语、句子,每天的生字和词语一定要背写出来,这样日积月累,就认识的字多了,平时还要多看课外书。但就是阅读这一方面,孩子做的就不是很好,尽量每天抽出一定的时间陪伴她一起看书,一起阅读,这样不仅增加了孩子的知识,对理解能力也有所提高,对作文也是有很大帮助的。
关于数学的学习方法是没有特别的,平时可以多做些题,通过口诀算一算,想一想,理解题的意思,从而解决了问题,当遇到不会做的题时,要用简单的方法告诉她,一定要根据她的思维去想、去理解,通过画一画来解决问题。
英语只能多读多听了,读熟了再让她把单词背过,当天的知识当天消化。孩子在学好语数英的同时,还要德智体美劳全面发展。
但有时孩子们的问题,往往也会把大人们难住,遇到困难时,这就需要家长静下心来耐心陪着孩子查阅资料,翻阅教材一起来解决问题。家长面对困难的态度,会给孩子做一个表率,那将可能影响孩子一生对待困难的态度。
总之,父母要学会用心去与孩子交流,要有耐心,如果孩子犯了错误,要心平气和地与她谈话,给她讲清楚错的地方,引导孩子自己从错误中吸取教训。当她一错再错的时候,也不要失去对孩子的信任,保持平静的心态对待孩子出现的问题。但这一点我做的就不是很好,我决定在日常的生活学习中,要善于发现孩子的点滴进步,做到对孩子少批评,多鼓励、多赞赏!
家庭教育孩子的心得体会甄选篇6
光阴如梭,邓xx已进入幼儿园中班,随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,渐渐长成了一个“小大人”,孩子是大人的“复印件”,所以平常我们也会注意不同的教育会给他带来不同的影响。
每天我都会抽出一部分时间和他沟通交流,有时是接他放学回家的路上,有时是晚上睡觉前,谈谈今天过的怎么样,或者就我们的所见所闻说给对方听一听,让他学会关注身边的事物。在与他沟通时,认真的听他说话,让他感到父母对他的重视和尊重,这样他小小的自尊心就会被树立起来。现在电子产品很多,我们家不太反对孩子接触这一块,从实际来看,这些电子产品也是我们生活的一部分,有些益智游戏确实也挺不错的,我们觉得关键在于引导。邓xx在家想要玩电脑或是手机游戏的时候,我们会先陪他一起挑选一个适合他的小游戏,然后将一个闹钟放在他的面前,提前告诉他可以玩多久,应该保护好自己的眼睛,时间到了自己就不玩了。大多数时候他都能够自己掌握好时间,有时也会想耐着多玩一会,我们就会规定下次玩游戏间隔的时间就会更长或者减少下次玩的时间。
在生活中,我们会常常给他讲一些励志故事或典故,陪他一起阅读,希望他养成良好的阅读习惯,这对今后的学习会很有帮助。同时也会有意识的培养他的独立性和关心他人的意识,比如我们都要出去,只能把他留在爷爷那,我们就会跟他说爷爷年龄大了,需要他去照顾一下,他就会很乐意。另外一点,统一家庭的教育思想很重要,如果父母的意见不统一时,会使孩子无所适从,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在家长的意见不统一时,孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”。家庭和睦对培养孩子的规则意识和纪律感很有帮助。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时,都会采用背着孩子的沟通方式,而不是当着他的面前争执不休。
孩子的教育也离不开学校老师的辛勤培育,家校联盟是的办法,上述这些只是我平时教育他的一些心得,希望今后能和更多的家长多多交流,找出更好的育儿方法。儿童游乐场,这个词带给孩子和妈妈感觉完全不同。在孩子看来,那是能让他眼睛发亮、兴奋不已的一个词。而在妈妈看来,那简直就是担心吊胆和险象环生的代名词。其实没有那么严重,只要你把那些危险因素排除了,就能让孩子玩得尽兴又安全。
家庭教育孩子的心得体会甄选篇7
孩子是祖国的未来,培养好孩子是每个家长的责任。家庭教育是孩子成长的基石。以下是一位优秀妈妈的教育心得:
家庭教育观念至关重要。家长要树立为国育人的理念,培养孩子的身体、心理、思想健康,并注重培养孩子的独立自主生活能力。同时,要注意培养孩子的爱心和懂事,让孩子成为有责任感的人。
好的交流是家庭教育的基础。家长应该成为孩子的朋友,了解孩子的想法和感受,让孩子敞开心扉与家长交流。
家庭教育要以鼓励为主。家长应该在孩子的普通表现中发现亮点,对孩子的学习问题主要以鼓励为主。同时,要促使孩子养成自觉学习的习惯,并满足孩子的课外学习兴趣,让孩子在兴趣中轻松学习。
家庭教育孩子的心得体会甄选篇8
孩子进入中学之后,便算是步入了青春期,这个时候的家庭教育也十分重要。下面是我个人的中学生。
老师很喜欢她。于是我们就把孩子的优点都认真的对她讲,使她从小就在心里埋下“我有语言天赋”的种子和自信。
一、学习开始阶段,正确的督促引导至关重要
一年级过后,我们就迫不及待地将孩子送进阶梯学校,一开始孩子就被李xx生动的教学感染。每节课都提前准备好急急地去,生怕晚了。在学校“听读卡”的督促下,孩子都能认真完成老师的作业。爱玩是每个孩子的天性,孩子的好习惯也是从开始的“督促”养成的这种不断的督促需要家长付出很多:每次课后都要督促把读的作业完成,要不厌其烦的引导她,慢慢的孩子就能接受阶梯学校的这种模式,能够主动地学,逐渐的进入了状态。
二、注重学习方法,孩子遇到困难要多加鼓励
我们平时教导孩子,凡是能尽早完成的,绝不落后。所以每次回家我们都要督促她,除了认真将学校的作业完成后,还要将过去学习过的内容复习一遍,包括单词音标句型及段落。并且将新课的新内容预习一遍。每天的学习要注重“适量”。不能太多,每天进步一点点,不能给孩子造成一种负担,急于求成孩子会厌烦的我们要让她在快乐的学习中成长。
上学期刚开始接触青少版《新概念》,背课文的确有些压力,我们就给她分解段落一句句的背,慢慢的一段段的背,到后来就能成篇背诵。在她心里发生变化——刚刚出现“难”字的时候,我们要热情的鼓励。我经常对她讲“你有语言天赋,这篇小小的课文难不住你”,结果不出一刻钟孩子就能背诵全文,就是在这一次次恰到好处的激励中,我看到孩子的进步。
三、将各科的学习联系在一起,更加激发孩子的学习热情
我家孩子除了学习英语之外,还学着画画,弹古筝。我们就经常给她讲这三者之间的关系:“学好英语,将来到了国外办画展,开演奏会就不用请翻译了,你自己就能与人交流,将来做翻译家,工作累了,还可以弹弹古筝,画会儿画,放松心情。”孩子就在这各学科的美好关系的氛围中陶醉着,学习着,进步着。
四、积极参加家长会,聆听老师的言传身教
每逢家长会,我们推掉其他事都要参加。每每聆听李xx的言传身教,我们都受益匪浅。时时刻刻激励我们腾出时间去“投资”孩子,时时刻刻让我们享受“投资”孩子的乐趣。
啰嗦了很多,我们知道我们做的还不够,孩子有很多的缺点,我写出来的中学生体会也想和大家交流,不妥之处请大家多多指教。让我们为孩子们的成长共勉吧!
家庭教育孩子的心得体会甄选篇9
伴随着秋天渐进地脚步,时光的车轮匆忙碾过,三天的辅警警示教育培训就这样短暂、紧张锻炼中结束了。今天的我们,面对充满憧憬的工作岗位,有的体现出摩拳擦掌、跃跃欲试的冲天豪情,有的蕴藏的是一展身手、建功立业的鸿鹄之志,而更多的是对一份对训练班的不舍与留恋。回顾这三天的培训,有多少艰辛,又有多少感动与欣慰。
通过此次警示教育培训,我付出了很多,也收获了很多,我清楚的感觉到自己在逐渐成长、成熟。同时,也深深的体会到众多的不足,工作能力上还有短板,此次培训给予了我充足的“养分”,我将在今后的公安业务上努力实践和探索,在今后的工作中,我会继续保持良好的心态,摆正学习者的位置,努力工作,认真学习,勤于思考,找出不足,不断提升自己履行本职工作的能力水平,针对性深化理论学习,并加强锻炼独立解决事务的能力,争取实现“质”的飞跃,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在以后的工作中我会坚持学习,不断完善自己;在生活和工作中做到“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之”,为成为一名合格的警务人员,努力奋斗!
家庭教育孩子的心得体会甄选篇10
首先要当好一名幼儿教师,必须要拥有一颗童真、热爱孩子热爱工作的一份心,只有拥有了,这份心,你会得到更有益的收获。
记得刚开始来幼儿园工作时,我什么都不会,天天围着孩子转,而不是孩子围着我转,但在这一年的工作中我懂得了许多以前不懂不知道的事情,也学会了怎样处理好同事之间的关系,也学会了做孩子心目中的好老师,让孩子更加喜欢你,记得前不久有位朋友问我,你天天带小孩辛苦吗?小孩哭闹了,你怎么办?我当时就面带微笑的告诉她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的,虽然累,但是我觉得我的生活很充实很满足,我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子,因为这群孩子我的笑容从没有离开过,只有你真正付出的才会得到别人的认可与赞赏,以前每当孩子哭闹时候,我就会特别烦特别累,甚至不想从事这份工作了,但这时我自己总会在心里默默的安慰自己说这都不是事,没有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,时间久了孩子们熟悉了就会习惯的不管做什么才开始都会有一个适应期,这个期间过来就会慢慢习惯,并且喜欢,所以每当烦恼或者不开心的事情向你走来时,你都要学会心灵的安慰,自我安慰也是得到进步的第一步法。
孩子们一张张青春的面孔,孩子们的热情,孩子们的爱,已经温暖了我的心,我清楚的知道我从事的是阳光底下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路,我在给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱,在孩子们生病需要关心的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关心、呵护,同时也需要老师悉心的照顾、关心着他们,我知道孩子们需要老师带给她们美丽的笑容,同时我也知道心情不好的时候不能把这种坏的情绪给孩子们,孩子们的心灵是最纯净的海水,孩子的世界是一个充满“真、善、美”,的童话,所以有不开心的事情,不要在孩子面前表现出来,要在他们面前展现的是一张善良充满微笑的脸,每当我走进幼儿园都要换一个角色,不再是女儿,而是孩子们的朋友,孩子们最喜爱的老师。
生活对于我们每个人在世界上来说都是重复着昨天的节奏,而我要告诉生活,我爱上这群吵闹孩子,因为这群孩子,我更加我爱上了这份幼教工作。
家庭教育孩子的心得体会甄选篇11
作为一名公安,我们所从事的工作,需要把廉洁作为一种信念,融入到自己的血液中,指引着我们的一举一动。作为一名公安辅警,我们要时刻警惕自己,廉洁是指南针,是我们工作的一切基础。我们工作中应该一心为民,勤俭节约,两袖清风。要时刻用共产主义理想信念和为人民服务的宗旨观念来鼓励自己、鞭策自己。我要坚定共产主义理想信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚决做到对党忠诚,立场坚定,维护党的一切。作为一名辅警,要时刻保持清醒的头脑,提高警惕,防微杜渐,防止各种腐朽乘虚而入。“千里之堤毁于蚁穴”,要时刻保持警醒,要受得住清贫,经得住诱惑。要守住自己的“朋友圈”。交友要谨慎,保持自己干干净净的社会关系,慎重选择自己的朋友和环境。
家庭教育孩子的心得体会甄选篇12
在这个九月怀着激动的心情我们终于要迎来期待已久的开学,在开学前,入学教育对于新生而言是十分重要的。我们的入学教育内容丰富全面,能够很好的帮助我们深入了解学院特色,快速融入新的大学生活!
在这次的入学教育中,我对自己未来学习方面的规划和大学生活有了许多新的感想和规划。首先我对大学不管是在大学的综合方面还是自身的专业方面都有了一定的了解,其次在未来的大学生活中,我一定要健康快乐成长学习!
总而言之,这次的入学教育让我受益很多,也让我对大学有了新的思考和感悟,对即将到来的大学生活也有了更多的期待!
在这个秋高气爽的季节里,我接受了我大学的第一节课——入学新生教育。这让我迈出了从高中到大学的第一步,在老师的引领下,我一步一步感受到大学的魅力。我又在笙书记的引领下,再一次感受到我的大学校园是多么的精彩,在贾院长的引领下我了解了我所需要的专业知识和学习方法,这正是我指路的明灯,然后在各位老师的引领下,我了解了我们学习与生活的要求,让我打破了迷茫,让我打破大学老师高高在上的形象,而且这系列教育,让我对未曾谋面的校园更加充满好奇,我相信,我会在这次培训后,会更上一层楼。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我相信我会飞的更远。
家庭教育孩子的心得体会甄选篇13
孩子对是非的辨别能力较差,做错事是难免的,生硬的教训、批评可能会令父母和孩子的关系闹僵。这时父母要根据孩子的理解水平,耐心细致地跟他讲道理,指出孩子的错误行为,说明由于他的错误行为而破坏了规定,或伤害了别人的感情,强调他必须对错误行为的后果承担责任,进行补救。并且向孩子明确表示自己对谎言的态度,希望他做一个诚实的孩子等等。
孩子做了错事,父母不可听之任之,一定要认真处理。必须向孩子严厉指出:什么是应该做的,什么是不能去做的,并要根据孩子错误情节的严重性给予必要的惩罚,让孩子体验到做错事后所引起的不愉快,从而牢记教训。对孩子故意的破坏性错误不能任其发展下去,要认识到孩子的不良习惯不是一天、两天形成的,所以教育也需要一个较长过程,不能性急,帮助孩子逐步明白道理,学会自尊、自律。例如对于孩子某些不良行为,父母可通过施予孩子不愉快的非语言刺激,来减少和控制孩子不良行为的频率,比如:目光注视(以冷峻的目光较长时间的注视孩子)、距离控制(逼近或远离孩子)、轻微的惩罚(拿走孩子喜爱的物品),这样会使孩子对自己的错误行为产生内疚和羞愧,从而减少和消除不良行为发生的次数。
如果宝宝做错了,就要鼓励他勇敢地承担责任。如扬扬把兰兰的玩具弄坏了,那么妈妈要让他明白,是由于自己的过失才造成这样的后果,并帮助宝宝承担责任,陪他一起去买玩具赔给兰兰并且向她道歉。勇于承担责任的宝宝是受欢迎的,可以为自己赢得赞许、信任、朋友等。这样的好处一是使孩子摆脱自我中心,知道外部世界并不总能为所欲为;二是让他遭受必要的情绪挫折,体验到后悔、难过、害怕是什么东西,三是让他学会协调自己与环境的关系。让孩子自己提出补救的办法。这将促使孩子对自己的行为进行更多的思考,增强他们的责任感,假若孩子提出的办法不恰当,你可以再提出一些补救的办法来引导他。要求孩子对自己的错误行为进行补救的最终目的,是教给孩子发展自己内在的约束力。一般说来,孩子学东西快,忘得也快。要有效地运用补救的办法改变一个孩子不守规矩的行为,必须不止一次地强化它。要在不同的情况下耐心地、再三地强化它。特别是对那些学得较慢的孩子或情绪上易受到干扰的孩子,更需要较长时间的帮助。
家庭教育孩子的心得体会甄选篇14
从孩子呱呱落地就意味着教育的开始,家庭教育是孩子的第一所学校,父母也是孩子的第一任老师,做父母的我们应该重视孩子的家庭教育,做好家庭教育,才能更好的配合学校教育。任逸轩他虽然不是各方面都非常出色的孩子,但他一直都是我们心中的骄傲,大家眼中的优秀孩子,说起教育经验,我觉得谈不上有什么成功之处,但是,从嗷嗷待哺的婴儿到现在品学兼优,多才多艺的小少年,作为家长的我们确实费了不少心血和爱。在这里,我就分享一下我的教育理念吧。
一、营造良好的家庭环境和学习环境
人的一生都在模仿,尤其是孩子,父母就是孩子的榜样,所以我们的一言一行都在潜移默化的影响着孩子的心理和行为。在邻居眼中,五好家庭我们家是名副其实,我们这个大家庭十多年来从未红过脸,老人疼爱我们,我们孝顺老人。俗话说“家和万事兴”,家庭的和睦对于一个孩子成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解。任逸轩说他有一个幸福的家,每天他都很快乐、活泼、阳光。因此这孩子有爱心和同情心,在集体生活中有集体荣誉感。
为了营造好的学习环境,让他安心学习,每天晚上吃过饭,爷爷和奶奶都出去散步,我们也安静的各自做着自己的事情,晚上电视基本是关闭状态,家里的电脑也只是他下棋对弈的专利。远离这些电子产品,他就会有更多的时间去学习和阅读。
二、读万卷书行万里路
“鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书”,任逸轩出生四个月的时候,我就躺在他旁边,给他看书并讲解,也许你们会说,四个月大的孩子知道什么呀,他能看懂吗?可以的,记得第一次他目不转睛的看书并听我讲了20多分钟,也许他以后的专注力非常强的原因就来源于此吧。不到一岁他就认识了12种颜色和一些文字,那时虽然他不会说,但是我说,他可以指出来。因为从小就接触文字,他对文字产生了浓厚的兴趣,两岁多就可以自主读书了,跳过了拼读书这一阶段。这些都为他现在优异的成绩奠定了坚实的基础。
学而用之,在读书之余,我们只要有时间,就尽量带他出去游玩,踏青,让他看看外面的世界,开阔眼界,增长知识,了解中国的人文文化,领略祖国的大好河山。
三、阳光总在风雨后
要成人首先就应该学会怎样做人,三岁多时就把他送进国学馆,学习《弟子规》和《千字文》,到现在教育他有时还会搬出书里的句子给他讲。脑开发的黄金时间是0-6岁,所以在这期间我着重于他的思维教育,想让他成为一个思维敏捷,遇事周全的人,我选择在他四岁的时候学习围棋,围棋可以让他学会制定计划时要有全局观,做事不能墨守成规,放弃是为了得到,善于争先是制胜关键,该出手时就出手,收好“官”才完美等等,这些看似围棋的术语,其实都有着相应的人生感悟。正因为他非常喜欢围棋,在他的努力下,竟然以徐州市第一名的优异成绩升上了四段,真为他感到自豪!绘画是练习手眼协调能力,以后能用到绘画的地方太多了,所以五岁的时候,给他报了绘画,他当时很抵触,喊着好累呀,看着一幅幅作品栩栩如生的从他手中画出,慢慢的他喜欢上了画画,即使是每周六上午从8点要画到12点,他也是习惯了,并乐在其中。“一手好字锦绣一生”,于是他学上了软硬笔,而且只要有活动,他都会积极的去参加。“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,今年让他去学了篮球,这样可以锻炼他的意志和身体,长大了才能有担当。虽然这些课程会把他的假期排的满满的,偶尔他也会说妈妈我嫌累,但是孩子,你要知道,阳光总在风雨后,吃得苦中苦方为人上人,学会这些技能你会受益一生的。
其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也要不停地学习和进步,去更好的配合学校的教育,并放手让孩子通过自己勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就有很可能会获得成功!
家庭教育孩子的心得体会甄选篇15
如果您的孩子是在园幼儿,幼儿园都会在大班阶段加强入学准备教育的。至于家长如何在家中对孩子进行教育,这就需要您多和幼儿园老师沟通,了解您的孩子在哪些方面需要加强培养,针对孩子的实际进行有目的的教育。幼儿期的孩子,往往被认为是无忧无虑,孰不知在他们的内心世界,尤其是学前后期的一部分孩子,由于完成任务能力差,不同程度受着自卑的干扰。我曾经对我班学生进行调查,在家长问卷中有48%的孩子存在着轻视自己的倾向,同时,我注意到有39%的孩子极少或从来不敢在外人面前大胆表现自己。调查表明,这与独生子女是“小皇帝”、“小太阳”,过着“饭来张口,衣来伸手”的生活的密切关系。由于幼儿园采用以游戏为主,保持统一的教学方式,幼儿还感受不到因缺乏完成任务的基本能力产生的困扰。而到了小学一年级,环境、老师的改变,特别是小学以授课为主的教学形式才使这些无完成任务的基本能力的孩子产生了危机感。主要从以下几方面进行培养:
1、在自信中培养幼儿完成任务的基本能力
要让幼儿社会性能力得到充分发展,首先老师要尊敬、信任幼儿,充分培养、锻炼其能力,使之在自信中发展自身的基本能力。幼儿无论每学做一件事情,老师要让他们感到自己行,特别对于大多数能力平平或发展稍落后的孩子来说,获得成功的机会较少,这就需要老师根据孩子的实际情况,对能力弱的孩子安排其能胜任的活动任务,让他们通过努力获得成功,体验自己力量和成就,在成功的喜悦中潜移默化地培养幼儿完成任务的基本能力。所以老师只要善于利用种种机会帮助幼儿获得她这个年龄阶段能够掌握的各种能力,如认知能力、动手能力、运动能力及社会交往能力等,使幼儿有了自信,感到自己有做好这件事的能力,幼儿社会适应能力使会自然而然形成,这对他们走向相对独立的小学大有益处。
2、在平等中培养幼儿完成任务的基本能力
幼儿的兴趣在于游戏之中,尤其是自由选择的游戏。针对这一点,我设计了各种游戏活动,让幼儿以一种和大人平等的地位参与游戏。在活动中,我不将自己的意识强加于幼儿,不事告诉幼儿干什么,而让幼儿在活动前学会事先计划,我引导、鼓励幼儿多判断,大胆发表自己的见解,敢于陈述自己的观点。
3、在鼓励中培养幼儿完成任务的能力
幼儿有上进心,表现欲强,希望得到老师的表扬。老师应正确引导,恰当鼓励,让幼儿良好的表现渴望得以充分发挥,巩固已具有的完成任务的基本能力,克服缺点,为自己,为他人做力所能及的事,成为培养其做事能力的强大支力。幼儿有些微进步,我就及时给予具体的表扬,投以赞许的目光。幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。孩子在幼儿园得到老师和保育员的精心照料,而到了小学,许多方面都要求孩子自我管理了。如课间10分钟,需要孩子自己安排活动,包括喝水、上厕所等;在幼儿园孩子们是以游戏为主要活动形式,是寓学于玩的,而到了小学则是以课堂学习为主要活动形式了;在幼儿园一般都能保证充足的午睡时间,而到了小学可能就没有午睡时间或只有短暂的午休。还有,孩子每天早晨入园时间往往不是限制得很死,但到了小学则必须在规定时间到校。上面种种差异就必然形成一个坡度,要求孩子去适应一种变化了的学习生活。为了减缓这一坡度幼儿网,增强孩子的适应性,在大班阶段家长就要加强对孩子进行入学准备方面的教育。
一般说来,在孩子入学前这几个月里,家长可侧重进行以下几方面的教育。
1、向往上小学的心理准备。为了让孩子高高兴兴地进入小学,家长要使孩子内心产生想上小学当个小学生的愿望。例如:早晨您送孩子上幼儿园时,在路上见到许多小学生背着书包上学校,这时,您不妨对孩子说:“瞧,这些哥哥姐姐多神气!”使孩子产生羡慕之情。在这方面家长要特别注意的是,决不能用上小学对孩子施加压力,进行恐吓。如:“瞧你这么坐不住,将来上小学可要受罪”“你这么好动,将来上小学让老师好好治治你!”这样说会造成孩子对上学产生恐惧感,不利于入学的心理准备。
2、自我管理能力。一位家长说:“我一年差不多要给他买100块橡皮,买了就丢!”还有的家长说孩子的书包像“字纸篓”;乱得要命。小学生这种毛病形成的原因就是因为在学前期家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。所以,大班家长要注意让孩子自己整理图书、玩具,收拾小书包和生活用品等,以培养孩子自我管理的能力。
3、有意注意。培养孩子有意注意很重要,我曾听小学老师说,在小学低年级学习成绩不好的学生往往并非智力落后,而是由于注意力涣散。家长可以多与孩子玩棋类游、拼图游戏,这对培养有意往意很有益。
4、生活规律化。从现在开始,家长应培养孩子早起、早睡,生活有规律,使孩子将来能适应小学的生活节律。
家长对孩子进行入学准备教育,不是指提前教拼音、识字等,也无须把家的玩具收起来,更不需要让孩子进学前班,而应从上述这些方面对孩子进行培养和教育。
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